國立高雄大學創意設計與建築學系學生江柏逸，
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，運用光柵原理創造視覺差異將常用60種手語化為互動手語書，
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，讓不識手語民眾也能立即入門，
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，獨特創意獲得美國IDA國際設計獎學生組平面設計類銅獎肯定。互動手語書是江柏逸畢業系列作品之一，
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，由教授洪碩延指導完成。他為此翻閱許多坊間手語教學書籍，
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，發現多是文字配圖片或CD教學，
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，單向式教學難以激起學習者熱情。為此，
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，江柏逸也萌生「如果手語教學具趣味性，
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，是不是學習效果會更好？」想法，
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，經過半年反覆構思及試驗，選擇「請、謝謝、對不起、想你、為什麼、不錯喔、再見、我想想、傷腦筋、受不了」等近60種日常生活最常見手語。他運用肉眼觀看產生視覺差現象物理學「光柵原理」，每張教學手勢由2幅圖重疊而成，覆蓋光柵紙板並移動，產生動畫效果錯覺打造這本獨特「手語互動書。江柏逸還貼心地想到攜帶方便性，寬10公分、高14公分（約明信片大小）口袋書尺寸，方便隨時翻閱複習也可立即與聽障朋友溝通。美國IDA國際設計獎是2007年於美國加州創立分為職業組及學生組，獎項有建築設計、室內設計、產品設計、時尚設計、平面設計等5類，以視覺設計與新潮議題作為評獎標準，每年參賽者約52國逾1千人。江柏逸得獎訊息已公布於該協會官網，預計5月頒獎。，