國教行動聯盟理事長王立昇認為，
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，未來大學入學制度應該採「一次分發」。（林志成攝）
招聯會正研擬110學年起實施的大學入學制度，
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，國教行動聯盟等教團今天建議，
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，仿效現行12年國教「免試特招一次分發」方式，
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，讓高三生在5、6月考完「基本學科測驗（X）」及「分科考試（Y）」，
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，之後各升學管道整合起來進行統一分發，
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，就可解決高三學習不完整的問題。招聯會副召集人、靜宜大學校長唐傳義回應，
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，未來大學繁星推薦、個人申請及考試分發是要一次分發或分次分發，
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，會納入各方意見後，年底前做成決定。唐傳義表示，如果各升學管道整合起來進行一次分發，就必須將學生各項表現轉換成分數或排名，這會影響到他們學習，譬如他們會將心思放在幾個對升學最有用的考試科目，然後重複性、針對性去練習，而忽略音樂、體育等性興趣，也會對高中選修課程或多元學習不利。目前學測在1月底、2月初舉行，考生考完後，長達3、4個月時間在準備繁星推薦及申請入學，如果這階段沒有錄取，則7月再拚指考，以進行分發。這樣的制度，讓高三下學期沒辦法完整學習。招聯會正在討論110學年起的大學入學制度，學測和指考都會不見，改為「基本學科測驗（X）」及「分科考試（Y）」，但要什麼時候考及怎麼分發，目前均未確定。國教行動聯盟、全國12年國教家長聯盟等團體今天召開「以諾貝爾經濟學獎得獎理論解決大學入學制度問題」記者會，建議採用2012諾貝爾經濟獎得主Roth及Shapley提出的「延遲接受演算法」，僅行「多管道同時配對」，就可解決大學入學制度的諸多問題。現行12年國教升高中制度，考生5月考完會考、6月考完特招後，進行選填志願，之後由教育主管機關進行「免試特招一次分發」。國教行動聯盟理事長王立昇說，「多管道同時配對」就是類似12年國教的「免試特招一次分發」，用到升大學上，可以解決既有問題。王立昇表示，升大學制度利用「多管道同時配對」，就是考生5、6月考完「基本學科測驗」及「分科考試」後，繁星推薦、申請入學及考試分發等多個管道整合在一起進行分發，大學可選到適合的學生，考生可進到最想讀的校系。(中時)，