教育部長吳思華今天說，
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，課綱微調議題應問準教育部長潘文忠；潘文忠表示，
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，當年成員欠缺代表性，
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，他也被要求不再督導這項業務。吳思華稍早受訪表示，
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，微調課綱制訂時，
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，潘文忠任國家教育研究院副院長，
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，「都他在處理，
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，我來（指接教長）時都已經定案了。」。潘文忠說，吳思華可能不了解當時狀況，他任國家教育研究院副院長，督導國教院課程研發業務，但教育部不依程序研修，參與成員也不具代表性，這種做法與他理念不符，被要求不再督導這項業務，未再參與後續研修過程。「我從擔任教育部國教司長以來，就一直希望建立國家課程研發機制」，潘文忠表示，民國97年他任國教司長時，補助經費給國教院籌備處進行課程基礎研究，就是希望建立公開透明且多元參與的課程發展機制。他呼籲吳思華，深入了解高中國文及社會課綱微調缺乏程序正義及專業性後，應即廢止，讓教育回歸專業，同時建立國家課程專業、透明、多元參與永續發展機制。1050422(中央社)，